HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU PERAWAT DENGAN PROSES PENANGANAN CORONA VIRUS DISEASE-19 DI RSUD. LAKIPADADA KABUPATEN TANA TORAJA TAHUN 2020

  • Yusan Pabebang Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tana Toraja
  • Yahya Handayani Mangapi Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tana Toraja
  • Sepryani Palullungan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tana Toraja
Keywords: Pengetahuan, Perilaku, Coronavirus Disease-19

Abstract

Abstrak

Corona virus Disease 2019 atau Covid-19 adalah penyakit baru yang dapat menyebabkan terjadinya gangguan pernapasan dan radang paru. Penyakit ini disebabkan oleh infeksi Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2 (SARS-CoV-2). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan dan perilaku perawat dengan proses penanganan corona virus disease-19 di RSUD. Lakipadada kabupaten Tana Toraja tahun 2020.

Penelitian ini dilakukan pada bulan Juli 2020. Desain penelitian ini adalah penelitian dengan desain korelasional survey analitik dengan pendekatan cross sectional yang merupakan pendekatan dimana pengambilan data variabel independen dan dependen dilakukan secara bersamaan, dengan jumlah sampel 35 responden.

Hasil penelitian ini didapatkan mayoritas responden perempuan 26 (74,3%) usia 31-35 tahun 19 (54,3%), pendidikan mayoritas Ners 18 (51,4%), dan lama bekerja mayoritas 5 dan 10 tahun sebanyak 7 (20,0%). Setelah dilakukan uji statistik menggunakan uji Chi squareTest, dengan nilai Fisher’s Exact Test didapatkan Hubungan yang signifikan antara antara pengetahuan dan perilaku perawat dengan proses penanganan Corona virus Disease-19 di RSUD. Lakipadada Kabupaten Tana Toraja tahun 2020 dengan nilai p-value pada variabel pengetahuan yaitu p= 0,029 (p<0,05), sedangkan pada variabel perilaku yaitu p=0,001 (p<0,05).

Kesimpulan penelitian ini adalah perawat mempunyai peranan penting dalam penatalaksanan dan proses penangan corona virus disease-19 pada pasien yang dirawat di rumah sakit. Penelitian ini merekomendasikan perlunya pelatihan atau workshop mengenai penatalaksanaan corona virus disease-19 pada pasien yang dirawat di rumah sakit, serta penelitian lanjut terkait faktor-faktor lain yang mempengaruhi proses penanganan covid-19 yang dirawat di rumah sakit, misalnya faktor motivasi perawat, masa kerja, fasilitas rumah sakit. Saran dalam peneilitian ini adalah perawat hendaknya meningkatkan pengetahuan mereka tentang proses penanganan dan penalaksanaan covid-19. Berbekal pengetahuan tersebut diharapkan perawat mampu memberikan keperawatan yang terbaik bagi pasien disertai dengan upaya-upaya meminimalkan terjadinya infeksi yang berkelanjutan pada pasien selama menjalani rawat inap di rumah sakitt.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Azwar, S. (2010). Metodologi Penelitian. . Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Dahlan, Z. (2012). Ilmu Penyakit Dalam : Edisi II. Jakarta: Balai Penerbit FKUI.
Darmadi. (2013). Infeksi Nosokomial : Problematika dan Pengendaliannya. Jakarta: Salemba Medika.
Efendi, F. (2009). Keperawatan Kesehatan Komunitas Teori dan Praktik dalam Keperawan. Jakarta: Salemba Medika.
Fakhrur Razi, M., Yulianty, V., Amani, S. A., & Fauzia, J. H. (2020). Bunga Rampai Covid-19 : Buku Kesehatan Mandiri Untuk Sahabat #Dirumahaja : Edisi 1. Depok: PD PROKAMI.
Iin Ira Kartika, M. (2017). Buku Ajar Dasar-Dasar Riset Keperawatan Dan Pengolahan Data Statistik. JAKARTA: CV. Trans Info Media.
Isbaniah, d. F. (2020). Pedoman Kesiapsiagaan Menghadapi Corovirus Disease (COVID-19). Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.
Manuntung, A. (2018). Terapi Perilaku Kognitif pada Pasien Hipertensi.
Mubarok, W. I. (2011). Promosi Kesehatan : Sebuah Pengantar Proses Belajar Mengajar dalam Pendidikan. Jakarta: Salemba Medika.
Nawi, R. (2017). Perilaku Kebijakan Organisasi. Bandung: Eksis Media Grafisindo.
Notoadmodjo, S. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoadmojo. (2007). Promosi Kesehatan dan Prilaku. Jakarta: Rineka Cipta.
Nursalam. (2013). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
Pangaraso, A. (2016). Buku Ajar Perilaku Organisasi. Jakarta.
Perry, & Potter. (2015). Buku Ajar Fundamental Keperawatan. Jakarta: Erlangga.
Polit, D. (2012). Nursing Research. Philadelphia Lippincott: Williams & Wilkins.
Sabuna, A. T. (2011). Hubungan Antara Pengetahuan dan Motivasi Perawat dengan Tatalaksana Pneumonia Balita di Puskesmas Kabupaten timor Tengah Selatan Nusa tenggara Timur. Bandung, Jawa Barat: Program Studi Ilmu Keperawatan : Fakultas Kedokteran UNDIP.
Septiari, B. B. (2012). Infeksi Nosokomial. Jakarta: Nuha Medika.
Sudijono, A. (2016). Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D . Bandung: Alfabeta.
Sumantri, A. (2011). Metode Penelitian Kesehatan : Edisi Pertama. Jakarta: Kencana.
Sunaryo. (2016). Asuhan Keperawatan Gerontik. Yogyakarta: Andi.
Susila, & Suryanto. (2014). Metode Penelitian Epidemiologi : Bidang Kedokteran dan Kesehatan. Yogyakarta: Bursa Ilmu.
Susilo, W. H. (2014). Riset Kuaalitatif & Aplikasi Penelitian Ilmu Keperawatan. jakarta: Trans Info Media.
Wasis. (2009). Statistik Keperawatan. Jakarta.
Zhou, W. (2020). The Coronavirus Prevention Handbook. Wuhan, China: Chief Physician of Wuhan Center For Disease Control and Prevention.
Published
2020-12-14
How to Cite
Pabebang, Y., Handayani Mangapi, Y., & Palullungan, S. (2020). HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU PERAWAT DENGAN PROSES PENANGANAN CORONA VIRUS DISEASE-19 DI RSUD. LAKIPADADA KABUPATEN TANA TORAJA TAHUN 2020. Jurnal Ilmiah Kesehatan Promotif, 5(1), 27-40. https://doi.org/10.56437/jikp.v5i1.27

Most read articles by the same author(s)