HUBUNGAN INTERNET ADDICTION DENGAN KECEMASAN SOSIAL SISWA SMK NEGEI 1 TORAJA UTARA KELAS XI TAHUN 2024
Abstract
Penggunaan internet yang berlebihan dan tidak terkontrol dapat berdampak negatif pada kemampuan siswa dalam berinteraksi sosial dan meningkatkan rasa cemas mereka dalam situasi sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan internet addiction dengan kecemasan sosial siswa SMK Negeri 1 Toraja Utara kelas XI Tahun 2024.
Desain penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian Deskriptif Analitik dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik accidental sampling dengan jumlah sampel sebanyak 99 responden. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner Internet Addiction Test (IAT) untuk mengukur kecanduan internet dan Social Anxiety Scale for Adolescents (SAS-A) untuk mengukur kecemasan sosial. Penggolahan data menggunakan program SPSS versi 25 dan diuji dengan statistik Kolmogorov-Smirnov.
Hasil penelitian ini diperoleh dari 82 responden mayoritas usia responden remaja akhir sebanyak 55 responden (67.1%), mayoritas dengan jenis kelamin perempuan sebanyak 70 responden (85.4%), mayoritas dengan Internet Addiction yaitu berat sebanyak 49 responden (59.8%), mayoritas dengan kecemasan sosial berat sebanyak sebanyak 37 responden (45.1%), dan mayoritas responden memiliki internet addiction berat dengan kecemasan sosial sedang sebanyak 25 responden (30,5%) dan internet addiction ringan dengan kecemasan sosial berat sebanyak 25 responden (30.5%).
Kesimpulan berdasarkan analisa Kolmogorov-Smirnov didapatkan ada hubungan internet addiction dengan kecemasan sosial siswa SMK Negeri 1 Toraja Utara kelas XI Tahun 2024 dengan nilai p value 0,000 (p<α). Diharapkan agar sekolah mendorong partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler yang melibatkan interaksi langsung, seperti klub olahraga, teater, debat, dan kegiatan seni. Ini dapat membantu mengurangi gangguan kecanduan internet dan kecemasan sosial siswa
Downloads
References
Astati, R. C. (2020). Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Kecanduan Internet Pada Remaja. Jurnal Sublimapsi
BPS, S. (2023, Maret. Statistik Kesejahteraan Rakyat Provinsi Sulawesi Selatan. https://sulsel.bps.go.id/publication/2023/12/28/60fc14b56aee0885ba5ecd96/statistik-kesejahteraan-rakyat-provinsi-sulawesi-selatan-2023.html
Claudia, J. Y. (2019). Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Kecemasan Berbicara Di Depan Umum Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Sejarah UKSW Salatiga.
Jurnal Psikologi Konseling
Databoks. (2024). Individu Pengguna Internet Global Tembus 5,35 Miliar pada Januari 2024 https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2024/02/08/individu-pengguna-internet-global-tembus-535-miliar-pada-januari-2024
Databoks. (2023). Jutaan Remaja Indonesia Disebut Terdiagnosis Gangguan Kesehatan Mental, Ini Jenisnya. https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2023/04/14/jutaan-remaja-indonesia-disebut-terdiagnosis-gangguan-kesehatan-mental-ini-jenisnya
Diana, Z. (2023). Hubungan Ketergantungan Internet dengan gangguan Interaksi Sosial pada Remaja. Alumni Program Studi S-1 Keperawatan STIKES Telogorejo Semarang . 131-148.
Heni Nurhaeni, D. R. (2023). Dukungan Sosial Dan Pemulihan Dari Masalah Kesehatan Mental. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.
Hasanah, U. (2022). Hubungan Kontrol Diri Dan Kecemasan Sosial Dengan Kecenderungan Kecanduan Media Sosial Pada Mahasiswa. Jurnal Psikologi
Manurung, E. M. (2022). The Relationship Of Internet Addiction With Social. Nursing Analysis, 186-202
Miryam, A. (2022). Hubungan Kecemasan Sosil Dengan Pengungkapan Diri Dalam Pertemanan. Jurnal Humanitas, 345 - 362
Nadya, H. S. (2024). Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Kecemasan Sosial Pada Remaja. Jurnal Internasional License
Putri, S. P. T. (2023). Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Kecanduan Internet Pada Remaja Di SMA Negeri 4 Medan. Journal Of Psychology
Resol, M. (2023). Hubungan Antara Tingkat Stress Akademik Dengan Kecanduan Internet Pada Mahasiswa Yang Mengerjakan Skripsi. Skripsi
Said, R. (2023). Huungan Citra Tubuh Dan Harga Diri Dengan Kecemasan Sosial Pada Siswi Kelas X SMA Negeri “X” Jakarta. Jurnal Psikologi Kreatif Inovatif, 6-13
Statista. (2024). Tingkat penetrasi internet global pada Januari 2024, berdasarkan wilayah.https://www-statistacom.translate.goog/statistics/269329/penetration-rate-of-the-internet-by-region/
Sekar, R. A. D (2023). Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kecemasan Sosial Pada Mahasiswa Bandung. Jurnal Konseling Edukasi, 93-107
Tika, F. (2019). Hubungan Antara Cyberbullying Dengan Generalized Anxiety Disorder Pada Remaja Pengguna Media Sosial
Vellian, P. B. (2023). Hubungan Harga Diri Dengan Kecemasan Sosial Pada Remaja. Jurnal Ilmu Keperawatan Sebelas April.
Yustiani, W. (2019). Hubungan Kecanduan Internet Dengan Kecemasan Sosial Pada Remaja Di SMAN 9 Kota Padang Tahun
Hak Cipta dan Lisensi
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi Creative Commons CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
